Análisis del video sobre Sexting.

Sexting es el acto de enviar mensajes o fotografías sexualmente explícitas por medios electrónicos, especialmente entre teléfonos celulares.
Formas para 'detenerlo':

• Respetate y respetá a los demás.
•  No pidas que te manden fotografías con contenido sexual.
• Si te las piden a ti, no se las des.

En el primer video un chico deja fotografiarse sin ropa, no tomando en cuenta que después puede verlo toda la gente que lo conoce.
En el segundo video un grupo de chicos se envían una foto sexual de una chica, hasta que le llega a  uno y le trae problemas, con la pareja.
En el tercer video una chica se fotografía y le envía por celular la foto a un chico, él a otro y él a otro y así sucesivamente, hasta que aparece en internet y luego en la televisión, donde se enteran luego los padres.

Para ver el video que busqué sobre el tema hacer click aquí
Fuentes: http://cl.seguridad.yahoo.com/qu%C3%A9-es-el-sexting-151108030.html

Análisis del video sobre Cyberbullying

Cyberbullying es el uso de información electrónica y medios de comunicación tales como correo electrónico, redes sociales,blogs, mensajería instantánea, mensajes de texto, teléfonos moviles, y websites difamatorios para acosar a un individuo o grupo de personas, mediante ataques personales u otros medios.
Formas para 'detenerlo':

• No haciéndolo (no molestando, pegando, o insultando).
• Pidiendo ayuda a alguien de confianza (adulto si es posible).
• No incentivando a que lo hagan.

En el primer video una niña se para adelante de todo el colegio y empieza a hablar mal de otra, haciéndola quedar como una persona pobre, sucia, miserable, etc.
En el segundo video un niño pierde a todas las personas que tenía a su lado, sufre día a día los insultos de un anonimato, que seguramente es un compañero de su clase, y cae en una terrible depresión al no aguantar más la situación.
En el tercer video muestra como puede afectar el acoso a una persona.

Para ver el video que busqué sobre el tema, hacer clic acá

Fuentes: http://es.wikipedia.org/wiki/Cyberbullying .

Insertar imágenes en el blog

primer paso

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Primer paso. Ir a 'insertar' en word, y de ahí a la opción con icono 'imagen'

Segundo paso. Después de guardarlo en 'documentos', elegir la imagen.

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Recursos y ciclos.

Recursos renovables:

Recursos no renovables:

Recursos perpetuos:

(aire)

(energía solar)
















Ciclo del agua:

Enteros y punto de referencia.

En una evaluación la nota de aprobación es 6. A cada nota el profesor asigna un número entero que indica cuántos puntos más o menos de la nota de aprobación tiene cada alumno.
COMPLETA:

• Agustín 8 (ocho)     +2
• Macarena 7(siete)     +1
• Nadia 2 (dos)     -4
• Guillermo 3(tres)     -3
• Mailen 10 (diez)     +4
• Francisco 9(nueve)     +3
• Pablo 6(seis)     0
• Natalia 5 (cinco)     -1
• Fernanda 1(uno)     -5

Orden en enteros.

Ordená de menor a mayor los siguientes números enteros:
a) -4, +3, -7, 0, +2, -2, -9
b) +2, -14, +12, -7, +8, -8
c) -23, +19, -18, 0, -31

a) -9, -7, -4, -2, 0, +2, +3
b) -14, -8, -7, +2, +8, +12
c) -31, -23,-18, 0, +19
-
¿Cuántos números enteros hay entre el -4 y el +5, incluyendo ambos números? Resaltá la respuesta correcta.
10          12
8            9
-
¿Cómo representarías en la recta esta situación?
Un señor se encuentra en planta baja y sube hasta el noveno piso. Luego baja tres pisos, sube uno y vuelve a bajar cinco. ¿En qué piso se quedó?

planta baja: 0
sube hasta el noveno piso: 9° piso
baja tres pisos: 6° piso
sube uno: 7° piso
vuelve a bajar cinco: 2° piso
Se quedó en el 2° piso.